Los equipos arquitectónicos del campus de CAT son fundamentales para proporcionar orientación a los profesionales del diseño y la construcción a medida que trabajan en el proceso de diseño de una escuela nueva o modernizada. Cada campus estará diseñado para reflejar las necesidades específicas de la comunidad en base a los principios articulados en el distrito Especificaciones educativas y el presupuesto de bonos autorizado por los votantes.
Los CAT proporcionan información sobre consideraciones de diseño, como el diseño del edificio, la programación educativa, los espacios de aprendizaje al aire libre, el espacio de colaboración, los medios y los espacios de biblioteca / acabados. Durante el proceso de diseño se reúnen regularmente. Algunos elementos del proyecto no son elegibles para recibir aportes, como los códigos de salud y seguridad y la accesibilidad, según lo dictado por la ley o la política del distrito. Los miembros de CAT se comprometen a revisar y aceptar los entregables preparados por el equipo de proyecto del campus en los puntos clave del proceso de diseño. El CAT firmará cada hito entregable, por lo que "aceptará y reconocerá" el trabajo. En última instancia, el distrito es responsable de aceptar el diseño final y de autorizar la construcción.
Se espera que los miembros permanezcan con el equipo durante todo el proyecto (generalmente de dos a tres años). Estas personas han sido identificadas para servir como grupo principal para asesorar sobre el proyecto. Sin embargo, las reuniones están abiertas a toda la comunidad escolar, y se espera que los miembros de CAT informen rutinariamente a sus grupos constituyentes sobre el progreso del proyecto y traigan los problemas e inquietudes de esos grupos al CAT para su resolución.
Un CAT normalmente incluye
- Director
- Personal de Instrucción
- Personal Administrativo
- Estudiantes (para proyectos de secundaria y preparatoria)
- Padres (incluido un representante del Consejo Consultivo del Campus)
- Miembros de la comunidad
Trabajando con los CAT son:
- Arquitecto y contratista
- Personal de planificación, diseño y construcción de instalaciones de Austin ISD
- Personal de Enseñanza y Aprendizaje de Austin ISD
- Personal del Centro de Mantenimiento / Servicio de Austin ISD
A continuación se muestra una descripción general del proceso de implementación / diseño del proyecto y el manual CAT que se desarrolló para orientar su trabajo. Las listas del equipo CAT para cada campus se pueden encontrar en el respectivo páginas de proyectos de modernización.
Documentos de CAT:
- Manual del Equipo de Campus Architecural (CAT) (PDF)
- Presentación general del equipo de Campus Architecural (CAT) (PDF)
Estudios de casos de escuelas modernizadas:
- Academia Joe Lee Johnson STEAM - Round Rock, TX
- Escuela Primaria Alma Brewer Strawn - Lytton Springs, TX
- Escuela Primaria de Literatura y Tecnología Mary McLeod Beathune - New Orleans, LA
Introducción a las especificaciones educativas:
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